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雅思阅读选择题注意句间逻辑

2019-10-24编辑 : 津桥国际学院

柳萌

2009年授课-至今

在雅思阅读中,有些选择题考查的并不仅仅是某一个句子的内容,它考查的是对几个句子合在一起的理解(这个我们可以称为对意群的考查),如果答案出在定位词对应点后面的句子中,那么我们会比较好理解,多看几个句子就可以了。但是问题就是如果出现在前面的句子中怎么办,鲜有同学会想到我们居然需要考虑定位词对应点前的句子。所以,同学们需要注意段落中的句与句之间的逻辑衔接词(写作上如此要求,阅读亦是如此)。我们来看下面这个例题:

  在雅思阅读中,有些选择题考查的并不仅仅是某一个句子的内容,它考查的是对几个句子合在一起的理解(这个我们可以称为对意群的考查),如果答案出在定位词对应点后面的句子中,那么我们会比较好理解,多看几个句子就可以了。但是问题就是如果出现在前面的句子中怎么办,鲜有同学会想到我们居然需要考虑定位词对应点前的句子。所以,同学们需要注意段落中的句与句之间的逻辑衔接词(写作上如此要求,阅读亦是如此)。我们来看下面这个例题:

  例题:

  In the second paragraph, the writer refers to a shape-matching test in order to illustrate

  A. The subjective nature of art appreciation

  B. The reliance of modern art on abstract forms

  C. Our tendency to be influenced by the opinions of others

  D. A common problem encountered when processing visual data

  [原文] Could the same approach also shed light on abstract twentieth-century pieces, from Mondriau's geometrical blocks of colour, to Polloek's seemingly haphazard arrangements of splashed paint on canvas? Sceptics believe that people claim to like such works simply because they are famous. We certainly do have an inclination to follow the crowd. When asked to make simply perceptual decisions such as matching a shape to its rotated image, for example, people often choose a definitely wrong answer if they see others doing the same. It is easy to imagine that this mentality would have even more impact on a fuzzy concept like art appreciation, where there is no right or wrong answer.

  【分析】根据题干,我们在第二段的第四句话中可以找到"a shape-matching test",所在句

  子大意是:“当人们被要求做一些认知性的决定时,例如把一个形状与其翻转的形状对比时,

  如果人们看到其他人做出一些选择时,他们会做同样的选择,哪怕他们认为这是错误的。”如果仅仅看这句话,很多同学是看不明白的,因为这是一个细节句(开头有for example,例子都属于细节)。细节句可能因为包含过于细节的内容而导致看不懂,所以此时需要从细节句的前一句话(主旨性的句子)看起,前后句结合看才能充分理解〔细节句是对主旨句的解释)。前一句话说“人们往往有一个跟随大众的倾向性,即从众心理。”前后句结合来看,就可以明白后面的“匹配形状”那个例子所讲述的内容了----跟别人一起选错误答案即体现了从众心理。选项中C是与原文表达相一致的,tendency对应inclination, be influenced by the opinions of others对应people often choose a definitely wrong answer if they see others doing the same。正确答案是C。

  总结:可以看得出,这道题是一道比较难的题目,原因是定位词对应点与答案并不是在一

  句话出现的,需要从前面的句子开始理解,“需要看前面的句子”是很多同学不能理解的,所以要培养一种意识来:英文文章中,句子与句子并不是孤立存在的,一定是有关联的,而这些关联就是通过逻辑衔接词体现出来的,所以我们在看文章的时候,必须要考虑到逻辑衔接词,进而建立起要看前后句子的意识。

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